miércoles, 20 de febrero de 2019

Buenos días familias:

A continuación les facilito una ficha para repasar EL CONCEPTO DE MULTIPLICACIÓN,  que hemos estando trabajando en clase en estos días. Dicha ficha será corregida en clase mañana jueves.

Solamente necesitan pinchar en la imagen y automáticamente ésta se ampliará.

Como les suelo recordar, no es necesario imprimir la ficha. El alumnado deberá realizar las actividades directamente en el cuaderno del alumno SIN COPIAR el enunciado ni TAMPOCO realizar los dibujos. SÓLAMENTE copiado de las respuestas correctas y/o seleccionadas en el cuaderno.


1 saludo y buen miércoles!!!


viernes, 8 de febrero de 2019

Buenos días familias:

A continuación les facilito una ficha de vocabulario sobre las palabras que hemos trabajado durante las UNIT 3 y 4 de Nature Sciences.
La finalidad es que les ayuden a repasar conceptos de cara a la PRUEBA DEL PRÓXIMO LUNES DÍA 18 DE FEBRERO. NO SE PERSIGUE que se aprendan cómo se escriben las palabras, sino que sepan identificar y relacionar cada palabra con su significado.
Se recomienda que copien las palabras con su significado en el cuaderno como en el siguiente ejemplo:
UNIT 3: VOCABULARY
Heart: corazón
Lungs: Pulmones
etc...

Como ya saben uds., solamente necesitan pinchar en las imágenes y automáticamente ésta se ampliará.


1 saludo y buen finde!!!








Buenos días familias:

A continuación les facilito unas fichas de repaso de las UDIS 5 y 6 del área de MATES con el objetivo que podáis repasar los contenidos de numeración, cálculo, geometría y de magnitudes que evaluaremos en la prueba de la próxima semana.
En las dos primeras imágenes facilitadas, se encuentran ilustrados los contenidos pertenecientes a la UDI 5, mientras que en las imágenes restantes se encuentran los contenidos correspondientes a la UDI 6.

Recordar que dicha ficha de repaso tiene carácter VOLUNTARIO, para facilitarles tal repaso de la prueba anteriormente dicha.

Solamente necesitan pinchar en la imagen y automáticamente ésta se ampliará.

Como les suelo recordar, no es necesario imprimir la ficha. El alumnado deberá realizar las actividades directamente en el cuaderno del alumno SIN COPIAR el enunciado ni TAMPOCO realizar los dibujos. SÓLAMENTE copiado de las respuestas correctas y/o seleccionadas en el cuaderno.


1 saludo y buen finde!!!





Buenos días familias:

A continuación les facilito unas fichas de repaso de las UDIS 5 y 6 del área de LENGUA con el objetivo que podáis repasar los contenidos gramaticales, ortográficos y de vocabulario que evaluaremos en la prueba de la próxima semana.
En las dos primeras imágenes facilitadas, se encuentran ilustrados los contenidos pertenecientes a la UDI 5, mientras que en las imágenes restantes se encuentran los contenidos correspondientes a la UDI 6.

Recordar que dicha ficha de repaso tiene carácter VOLUNTARIO, para facilitarles tal repaso de la prueba anteriormente dicha.

Solamente necesitan pinchar en la imagen y automáticamente ésta se ampliará.

Como les suelo recordar, no es necesario imprimir la ficha. El alumnado deberá realizar las actividades directamente en el cuaderno del alumno SIN COPIAR el enunciado ni TAMPOCO realizar los dibujos. SÓLAMENTE copiado de las respuestas correctas y/o seleccionadas en el cuaderno.


1 saludo y buen finde!!!






viernes, 1 de febrero de 2019

Buenos días familias:

A continuación les facilito una ficha para repasar las restas con llevadas de 3 cifras Y LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA,  que hemos estando trabajando en clase en estos días. Dicha ficha será corregida en clase el próximo lunes.

Solamente necesitan pinchar en la imagen y automáticamente ésta se ampliará.

Como les suelo recordar, no es necesario imprimir la ficha. El alumnado deberá realizar las actividades directamente en el cuaderno del alumno SIN COPIAR el enunciado ni TAMPOCO realizar los dibujos. SÓLAMENTE copiado de las respuestas correctas y/o seleccionadas en el cuaderno.


1 saludo y buen finde!!!

EJERCICIOS SOBRE CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS

 Buenas tardes familias del alumnado de 5º A. Con el objetivo de facilitar una mayor comprensión y manejo de los contenidos dados en clase d...