3º EDUCACIÓN PRIMARIA: KAHOOT SOBRE CONTENIDOS DE LA UDI 8 SOBRE POBLACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS

  Buenas tardes familias!!! Como ya he comunicado a los niños y niñas, para la semana después del puente (JUEVES DÍA 6 DE JUNIO) realizaremos una prueba escrita de la UDI 8 de Conocimiento del medio.

Por este motivo, facilito a continuación sendos enlaces al KAHOOT en la que vuestros hijos podrán acceder para poder realizarlo y así familiarizarse (aún más) con los contenidos a repasar. Para ello, seleccionar el enlace, pulsar el botón derecho del ratón y darle a ir https://... O bien a través del correspondiente código QR.

KAHOOT PARA 3º B: 

https://kahoot.it/challenge/08497251?challenge-id=aa5b9042-85a6-4dcf-bed0-8287d5659f5f_1716990327799

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.


¡¡¡Nos vemos la semana que viene!!! Abrazos virtuales 😀

SOLUCIONES DE LA FICHA 11 DE MATEMÁTICAS

 Buenos días familias!!! 

A continuación adjunto LAS SOLUCIONES de la fichas de repaso centradas en el área de MATEMÁTICAS que PUBLIQUÉ EL PASADO VIERNES 24 DE MAYO. Las instrucciones concretas para realizar dichas fichas aparecen reflejadas en los diversos enunciados y notas personales facilitadas.

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.


Abrazos virtuales 😀

KAHOOT DE REPASO DE LOS CONTENIDOS DE LA UDI 7 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO DE 5º E.P.

 Buenos días familias!!! Como ya he comunicado a los niños y niñas, para la semana que viene (martes/miércoles 4 y 5 de JUNIO) realizaremos una prueba escrita  de la UDI 7 de Conocimiento del medio, correspondiente a la POBLACIÓN Y ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA.

Por ello, facilito a continuación sendos enlaces al KAHOOT en la que vuestros hijos deberán acceder para poder realizarlo y así familiarizarse (aún más) con los contenidos a repasar. Para ello, seleccionar el enlace, pulsar el botón derecho del ratón y darle a ir https://... O bien a través del correspondiente código QR.

KAHOOT PARA 5º A: 

https://kahoot.it/challenge/03328830?challenge-id=aa5b9042-85a6-4dcf-bed0-8287d5659f5f_1716896634108

KAHOOT PARA 5ª B:

https://kahoot.it/challenge/0507021?challenge-id=aa5b9042-85a6-4dcf-bed0-8287d5659f5f_1716896739482

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.



Abrazos virtuales 😀

FICHA DE REPASO DE LA UDI 11 DE MATEMÁTICAS

 Buenos días familias!!! Como ya he comunicado a los niños y niñas, para la semana que viene (viernes, día 31de MAYO) realizaremos una prueba escrita de la UDI 11 de Matemáticas.

Por ello, os adjunto la ficha de repaso en la que aparece todos los contenidos que entran en la prueba con sus correspondientes cuadros explicativos. Las instrucciones concretas para realizar dichas fichas aparecen reflejadas en los diversos enunciados y notas personales facilitadas. NO ES NECESARIO COPIAR EL ENUNCIADO NI LOS DIBUJOS DE LAS ACTIVIDADES. 

Asimismo, destacar que las actividades de dicha ficha ES OPCIONAL, PERSIGUIÉNDOSE UN MEJOR REPASO DE LOS CONTENIDOS POR PARTE DE VUESTR@S HIJ@AS EN CASA. Se ruega, eso sí, que en caso de no fotocopiar y sí realizarlos en el cuaderno, NO UTILIZAR EL DE CLASE, y sí otra libreta del mismo tamaño de folio y de cuadrícula (3 mm) que se tenga siempre en casa.

¡¡¡ATENCIÓN!!! OS HE FACILITADO DIVERSOS CUADROS EXPLICATIVOS POR SI SURGEN ALGUNA DUDA

EN ESTA OCASIÓN, PARA FAVORECER LA AUTOCORRECCIÓN, PARA LA MAÑANA DEL MIÉRCOLES DÍA 29DE MAYO, ESTARÁ PROGRAMADO LA PUBLICACIÓN DE LAS SOLUCIONES DE DICHAS ACTIVIDADES. (El jueves día 30 de mayo realizaremos el último repaso en clase y resolveré cualquier duda planteada de dicha ficha).

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.

REPASO DE LOS ELEMENTOS DEL CÍRCULO Y CIRCUNSFERENCIA

  Buenas tardes familias del alumnado de 5º A.

Con el objetivo de facilitar una mayor comprensión y manejo de los contenidos dados en clase durante el día de hoy (y que servirá para las próximas semanas), se facilita un video para que vuestros hijos puedan visualizar y consolidar los conceptos dados en el área de matemáticas

Además, se facilita un ejercicio para que en la tarde de hoy, vuestros hijos/as practiquen y se inicien en tales contenidos. La actividad se realizará online, sin necesidad de hacerla en el cuaderno.

Nada más, desearos un buen miércoles!!

Elementos circunferencia, an interactive worksheet by Juanjo
liveworksheets.com

Círculo y circunferencia, an interactive worksheet by raquel2525
liveworksheets.com

SOLUCIONES FICHA DE REPASO DE LA UDI 9 DE LENGUA

 Buenos días familias!!! 

A continuación adjunto LAS SOLUCIONES de la fichas de repaso centradas en el área de LENGUA que PUBLIQUÉ EL PASADO VIERNES 17 DE MAYO. Las instrucciones concretas para realizar dichas fichas aparecen reflejadas en los diversos enunciados y notas personales facilitadas.

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.


Abrazos virtuales 😀

EJERCICIOS SOBRE CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS

 Buenas tardes familias del alumnado de 5º A.

Con el objetivo de facilitar una mayor comprensión y manejo de los contenidos dados en clase durante el día de hoy (y que servirá para las próximas semanas), se facilita un video para que vuestros hijos puedan visualizar y consolidar los conceptos dados en el área de matemáticas

Además, se facilita un ejercicio para que en la tarde de hoy, vuestros hijos/as practiquen y se inicien en tales conversiones. La actividad se realizará online, sin necesidad de hacerla en el cuaderno.

Nada más, desearos un buen lunes!!

Clasificación de cuadriláteros y triángulos, an interactive worksheet by Maxxy
liveworksheets.com

Clasificación de cuadriláteros, an interactive worksheet by Paula González Concepción
liveworksheets.com

FICHA DE REPASO DE LA UDI 9 DE LENGUA (TEXTO PUBLICITARIO, CAMPO SEMÁNTICO, ORTOGRAFÍA LETRAS B/V, RECURSOS LITERARIOS, LA ORACIÓN)

 Buenos días familias!!! Como ya he comunicado a los niños y niñas, para la semana que viene (viernes, día 24 de MAYO) realizaremos una prueba escrita de la UDI 9 de Lengua Castellana.

Por ello, os adjunto la ficha de repaso en la que aparece todos los contenidos que entran en la prueba con sus correspondientes cuadros explicativos. Las instrucciones concretas para realizar dichas fichas aparecen reflejadas en los diversos enunciados y notas personales facilitadas. NO ES NECESARIO COPIAR EL ENUNCIADO NI LOS DIBUJOS DE LAS ACTIVIDADES. 

Asimismo, destacar que las actividades de dicha ficha ES OPCIONAL, PERSIGUIÉNDOSE UN MEJOR REPASO DE LOS CONTENIDOS POR PARTE DE VUESTR@S HIJ@AS EN CASA. Se ruega, eso sí, que en caso de no fotocopiar y sí realizarlos en el cuaderno, NO UTILIZAR EL DE CLASE, y sí otra libreta del mismo tamaño de folio y de cuadrícula (3 mm) que se tenga siempre en casa.

¡¡¡ATENCIÓN!!! OS HE FACILITADO DIVERSOS CUADROS EXPLICATIVOS POR SI SURGEN ALGUNA DUDA

EN ESTA OCASIÓN, PARA FAVORECER LA AUTOCORRECCIÓN, PARA LA MAÑANA DEL MIÉRCOLES 22 DE MAYO, ESTARÁ PROGRAMADO LA PUBLICACIÓN DE LAS SOLUCIONES DE DICHAS ACTIVIDADES. (El jueves día 23 de mayo realizaremos el último repaso en clase y resolveré cualquier duda planteada de dicha ficha).

Espero que os sea de vuestro interés y utilidad.

EJERCICIO SOBRE LOS TRIÁNGULOS

   Buenas tardes familias del alumnado de 5º A.

Continuando con el aprendizaje que estamos realizando en el área de matemáticas en estos días, a continuación facilito un ejercicio que vuestros hijos e hijas deberán realizar en su cuaderno para ser corregidos el próximo lunes día 20 de mayo.

Nada más, desearos un buen jueves!!

EL PERÍMETRO

  Buenas tardes familias del alumnado de 5º A.

Con el objetivo de facilitar una mayor comprensión y manejo de los contenidos dados en clase durante el día de hoy (y que servirá para las próximas semanas), se facilita un video para que vuestros hijos puedan visualizar y consolidar los conceptos dados en el área de matemáticas

Además, se facilita un ejercicio para que en la tarde de hoy, vuestros hijos/as practiquen y se inicien en tales conversiones. La actividad se realizará online, sin necesidad de hacerla en el cuaderno.

Nada más, desearos un buen miércoles!!

El perímetro, an interactive worksheet by raquel2525
liveworksheets.com